Instrumentaler Bläser- und Streicherklassenunterricht
Was ist Streicher- oder Bläserklassenunterricht?
Der Streicher- und Bläserklassenunterricht ist gleichzeitiges gemeinsames Musizieren als Orchester. Das Angebot richtet sich an Schüler und Schülerinnen, die noch keine Kenntnisse auf dem ausgewählten Streich- oder Blasinstrument haben. Dabei wird das Instrument erlernt und ganz praktisch Noten, Rhythmen und theoretische Inhalte sofort auf diesem Instrumente umgesetzt, also im wahrsten Sinne des Wortes Musik „begriffen“. Der Unterricht, der sich über zwei Schuljahre erstreckt, wird von speziell dafür ausgebildeten Musikschullehrern und -lehrerinnen erteilt. Durch ständigen Kontakt mit den Musiklehrerinnen der Schulen ist ein steter Austausch und gegenseitige Unterstützung gegeben.
Welche Instrumente können erlernt werden?
Die Musikschullehrer stellen in einer eigenen Veranstaltung, die in den Musikstunden der 5. Klassen durchgeführt wird, alle Instrumente ausgiebig vor. Zu dieser lebhaften und informativen Vorführung sind auch alle Eltern der 5. Klassen eingeladen. Außerdem können interessierte Schülerinnen und Schüler in den bereits bestehenden Streicher- und Bläserklassen einen offenen Unterricht besuchen und sich die Ergebnisse eines Jahres Unterricht anschauen.
Folgende Instrumente werden vorgestellt:
Bei den Streichern: Violine, Viola, Cello und Kontrabass
Bei den Bläsern: Querflöte, Klarinette, Saxophon, Trompete, Fagott, Posaune, Horn und Tenorhorn.
Wie läuft der Unterricht ab?
Zu Beginn gibt es eine Orientierungsphase (bei den Streichern 1-2 Wochen, bei den Bläsern ca. drei Monate).
Inhalte sind Instrumente kennen zu lernen.
Für Streicher: Geige/Bratsche und Cello/Kontrabass. Die Instrumente werden in je einer Stunde vorgeführt und ausgiebig ausprobiert
Für Bläser : Jede Woche wird ein anderes Instrument vorgestellt und ausgiebig ausprobiert. Blastechnische, ansatztechnische und Stützübungen z.B. Atemübungen mit Röhrchen, Lieder nach Gehör auf dem Mundstück spielen u.a. rhythmische Übung dienen dem Kennenlerner der Instrumente.
Das Erlernen von Notenwerten, Umsetzen rhythmischer Elemente anhand von aufgeschriebenen Übungen (Klatschen, Shaker, Klangstäbe) vervollständigen das Beschnuppern der Musik- und Instrumentenwelt.
Nach zwei Wochen findet bei den Streichern die Auswahl der Instrumente, bei den Bläsern nach drei Monaten statt.
Der erste Erfolg
Das erste große Konzert der ersten Bläserklasse an der RSD fand bereits nach wenigen Monaten statt. Die jungen Musiker haben dem begeisterten Publikum mit Liedern und Songs wie „O, Susanna“ und „Skip to my lou“ gezeigt, wie viel sie schon können. Saubere Intonation, sehr gutes Zusammenspiel und sogar schon Zweistimmigkeit überzeugten auch die Musiklehrerinnen. Genauso traten die Streicher im Norbert-Gymnasium nach wenigen Monaten bei schuleigenen Veranstaltungen auf.
Ziele
Durch kontinuierlicher Fortführung des Streicher- und Bläserklassenunterrichts ist der Aufbau eigener Ensembles, Orchester, Combos und einer Bigband geplant. Aber auch jetzt gibt es schon viele Möglichkeiten für die Spieler mit ihren ausgewählten Instrument aufzutreten. So z. B. bei schuleigenen Veranstaltungen, St. Martins-Zügen, Weihnachtsfeiern, Kennenlern-Nachmittagen oder bei Veranstaltungen der Musikschule.
Eine Ausweitung der Kooperationsprojekte ist in Planung.